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关于亚洲城建档立卡贫困家庭学生教育资助若干问题的通知

2019年01月23日 来源:ca88会员登录  点击: 1416 次

 

汴教文〔2018293

 

 


关于亚洲城建档立卡贫困家庭学生教育资助若干问题的通知

 

各县(区)扶贫办、教体局、财政局:

为进一步推动我市各项教育脱贫政策的贯彻执行,根据《亚洲城教育脱贫专项方案》和《亚洲城关于落实建档立卡贫困家庭学生教育资助政策实施办法》精神,结合工作实际,现就我市建档立卡贫困家庭学生救助过程中的有关要求通知如下:

一、关于对教育资助对象范围的认定

根据《河南省教育厅、河南省民政厅、河南省扶贫开发办公室、河南省残疾人联合会关于做好建档立卡贫困家庭学生资助工作的通知》(教财〔2017441号)规定,教育资助对象认定的范围必须是在国家扶贫数据库中建立有电子信息档案,在国家学籍库中具有正式学籍且在校(园)就读的学生(幼儿)。

二、确认教育资助对象的时间节点

为精准实施教育扶贫政策,按照《河南省教育厅、河南省扶贫开发办公室关于核对各学龄段建档立卡贫困人口就学信息的紧急通知》(教电〔20185号)中“今后每年春、秋两季学期都要开展数据比对工作,建立数据比对工作长效机制”的要求,各县(区)扶贫部门应于每年秋季的10月份和春季的3月份将国家扶贫数据库的电子数据和加盖公章的纸质详细信息提供给同级教育行政部门,教育行政部门依据扶贫部门提供的数据和国家学籍库数据进行比对,学生提交建档立卡证明材料,经学校审核备案后,确认为本学期资助对象。身份存疑的学生由该生户籍地县级扶贫部门出具证明后纳入本学期资助。

因国家扶贫信息数据库属于动态库,每月都有调整,而学生资助工作是按照学期实施,因此建档立卡贫困家庭学生的确认是以扶贫部门每年秋季10月份、春季3月份提供的国家扶贫信息数据库为准,以学籍比对结果为依据,建档立卡学生名单确认后,经县(区)扶贫办核实盖章,报同级财政部门拨付资助资金。凡是每年秋季1031日、春季331日以后新增的建档立卡贫困家庭学生,不能享受本学期国家和省教育资助。此类新增和漏识的建档立卡贫困家庭学生,由学生户籍所在地县区出台相关政策,给予救助,确保全覆盖。

三、跨区域就读学生教育资助要求

“户籍地以外就读学生”是指户籍在本地,在本县(区)以外区域学校建立正式国网学籍并在校就读的学生。此类建档立卡贫困家庭学生应由其学籍地教育行政部门负责落实教育资助政策,其户籍地县(区)应通过电询、函询等方式将学生建档立卡情况及时告知学生就读学校和其学籍地教育行政部门,确保建档立卡贫困家庭学生应助尽助、应补尽补、不漏一人。

“学籍在我市就读的外地学生”是指户籍在外地,在本县(区)域内学校就读且学籍在就读学校的学生。各县区、各学校要认真执行“两条腿”工作方法,利用随录取通知书发放建档立卡政策宣传页等多种宣传形式,告知学生及家长资助政策,由其提供户籍地县级扶贫部门出具的建档立卡证明后,按照教育政策给予资助;接到户籍地有关部门的函询和电询后,及时通知学生提供其户籍地扶贫部门开具的建档立卡证明,按照教育政策给予资助。

四、校籍分离学生救助的问题

在校不在籍或在校无学籍的“校籍分离”是指学生学籍不在其就读学校,或者学生无学籍在校就读。此类建档立卡贫困家庭学生不符合国家和省教育资助政策,无法享受教育资助。为确保建档立卡贫困家庭学生全覆盖,不漏一人,在校不在籍或在校无学籍的建档立卡贫困家庭学生应由其户籍地村委(驻村工作队)负责确认其在校状态,并由其户籍地的地方政府出台方案,利用扶贫整合资金按照同学段教育资助标准和时限要求给予救助,同级扶贫办、教育行政部门须将救助名册和发放凭证单独归类、存档备案

在籍不在校的“校籍分离”是指学生不在本校就读而学籍依然保留在本校,包含休学、辍学、及外出借读等情况。此类建档立卡贫困家庭学生学籍所在学校不再负责其教育资助,但学校需将此类学生详细情况单独造册留存,并报送同级扶贫办、教育行政部门备案。

五、学前教育阶段幼儿资助的问题

在籍在园建档立卡贫困家庭幼儿享受国家和省教育资助。

就读于未经县级以上教育行政部门审批的学前教育机构的建档立卡贫困家庭幼儿,不能享受国家和省教育资助。此类幼儿应由其户籍所在地的地方政府出台方案,利用扶贫整合资金给予救助。同级扶贫办、教育行政部门须将救助发放名册和发放凭证单独归类、存档备案。

六、高中国家助学金发放标准

亚洲城普通高中国家助学金按照每生每年15002500元的范围标准,分三档发放。在籍在校建档立卡贫困家庭高中学生统一享受最高档国家助学金。

 

 

 

亚洲城扶贫办      亚洲城ca88唯一官网     亚洲城财政局

 2018年12月29

 

 

 


亚洲城ca88唯一官网办公室                    2018年12月29印发

 

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